学院简介

信息学院（原信息技术系）建立于2002年，自成立以来积极贯彻“校企合作”的职业技术教育办学理念，稳步推进“工学结合”的人才培养模式创新，大力实施“以工作过程为导向”的项目化教学改革，注重培养学生的职业能力和职业素养，致力于为信息化、数字化时代培养高级复合型应用人才。

学院现有校内专兼职教师27人，其中高级职称8人，中级职称19人；博士4人，在读博士1人，硕士22人。此外还有来自企业行业的兼职教师18人，师资结构合理，93%的教师具有“双师”素质。

现有广东省高职教育示范性专业1个（现代教育技术专业），省级重点专业1个（数字媒体应用技术专业）。拥有省级精品课程1门，省级精品资源共享课立项建设课程2门，校级精品课程5门，校级精品资源共享课立项建设课程3门，校级网络课程10门，立项作品化课程4门，立项信息化课程3门。近5年来，共有师生120多人次获得省级以上竞赛奖项。

学院实训条件完善，教学配套设施齐备，拥有中央财政支持的国家级实训基地、省级高职移动数字媒体技术实训基地，是国育华渔VR世界实验室项目首批试点单位；我院还通过“校企合作”的方式，与企业共建校外实习实训基地12个，满足教师和学生实习实训的需求。

学院注重对学生的实际操作能力和实际工作能力的培养，以多元化的职业考证强化专业能力水平。毕业生适应能力强，就业前景广阔，近三年毕业生总体就业率均达到100%，毕业生初次就业薪酬远高于我省高职院校平均水平。

办学成果

学院专业建设成果显著，现代教育技术专业是广东省高职教育示范性专业，数字媒体应用技术专业是广东省高职教育重点专业。拥有省级精品课程1门，省级精品资源共享课立项建设课程2门，校级精品课程5门，校级精品资源共享课立项建设课程3门，校级网络课程10门, 立项作品化课程4门，立项信息化课程3门，广东省高等教育教学成果奖培育项目校级一等奖2项。

学院拥有国家财政支持的计算机应用技术实训基地、广东省高等职业教育移动数字媒体技术实训基地，是国育华渔VR世界实验室项目首批试点单位。校内拥有摄录编实训室、多媒体开发实训室、动漫创作实训室、移动应用开发与测试实训室、项目开发实训室、录音室、云网融合实训室、微机组装实训室、未来课堂实训室、微格室等系列实训室，教学条件完善，教学配套设施齐备。

近5年，我院师生屡次在省级以上各类竞赛中获奖，凸显人才培养质量。例如：2018年“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛二等奖，第七届全国教育仿真软件大赛一等奖，第十四届广东省大学生课外科技作品竞赛特等奖，第三届“挑战杯——彩虹人生”广东省职业院校创新创业创效大赛特等奖，2018年“挑战杯•创青春”广东大学生创业大赛银奖，第十届大广赛广东赛区动画类一等奖，2017年广东省计算机设计大赛数媒设计动漫游戏组数字漫画二等奖等，获奖师生共计120人次以上。

人才培养

信息学院设有四个专业：数字媒体应用技术专业（包括数字媒体应用技术、游戏动画、虚拟现实三个岗位方向）、计算机应用技术专业（包括网络和云计算运维两个岗位方向）、现代教育技术专业、数字展示技术专业。通过不断建设，形成了以下办学特色与优势：

1.形成了完善的个性化人才培养方案，满足不同企业对新技术人才的需求。

2.校企合作，工学结合，通过“导师学长制”工作室，培养学生专业技能。

3.拥有国家级、省级各类实训基地，开展生产性实训，实践教学水平高。

4.通过“自学考试与高职高专相沟通”方式与华南理工大学等本科院校联合办学，让本院学生在读大专期间完成本科学业，获取本科学历和学位。

教学科研

为落实我校“双核”驱动的“高强大”人才培养目标，进一步提升学生综合知识应用水平和创新创业能力，信息学院积极开展教育教学“四化”改革与实践，近五年来教学科研取得了一系列成果：数字媒体应用技术专业通过验收成为省级重点专业；移动数字媒体技术省级高等职业教育实训基地项目完成建设任务；完成一个校外大学生实践教学基地建设任务；立项两门省级精品资源共享课程；广东省高等教育教学成果奖培育项目获校级一等奖2项。学院教师积极进行教研科研，立项全国教育科学“十三五”规划2016年度青年课题一项；高等教育教学改革项目课题两项；广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目两项；广东省普通高校特色创新项目两项；一名教师被确定为高等职业教育专业领军人才培养对象。

招生就业

1、新生报到率连续高位

信息学院2018级新生报到人数598人，报到率高达95.99%，近两年报到率都达到96%。

2、顺应形势，平稳推进招生改革

（1）学院自2011年起，开展自主招生，从中职学校招收相同或相近专业的学生。推进自主招生和三二转段的招生力度，相应专业在中职形成品牌。

（2）改变传统单一的招生模式，以及普高学生调剂录取后专业思想不牢固的现象，提高了新生的报到率。

（3）2018年，学院首届录取的数字媒体应用技术专业新生报到率超过93%。

信息学院2018年新生报到情况统计表

3、完善人才培养方案，用“出口”带“进口”

（1）在专业课程设置方面，准确把握市场规律，每学年各专业教研室开展调研，邀请行业企业一线专家座谈，不断完善人才培养方案，针对企业目标岗位定向培养人才，用“出口”带动“进口”。

（2）结合国家软件和信息技术服务业十三五发展规划（2016-2020年），瞄准云计算、虚拟现实、移动互联网、网络安全等新一代信息技术，建设以数字媒体应用技术专业为龙头的信息技术服务业专业群。

（3）近三年来，学院自主招生报名踊跃，报考录取率超过2:1，2018年数字媒体应用技术专业报考录取率达到4.5:1, 计算机应用技术专业报考录取率达到3:1。

                     

创新创业

信息学院作为学校唯一的理工科学院，始终如一地致力于培养具有创新意识和创业能力的“双创”型信息技术人才，通过不断整合资源、开拓创新，打造了独具特色的基于“三维空间”的双创培养模式，成为学校“双创”工作的品牌。

1、创新创业教育培养意识空间

开设《大学生就业创业基础》、《广告创意与策划》等课程，举行毕业设计作品展、课程作品展，举办各类职业技能大赛、创新创业大赛、创新创业论坛、校企面对面等活动，从课程培养到活动育人，立体式地培养大学生创新创业思维。

2、工作室真实项目拓宽体验空间

学院多年来非常注重“导师学长制”工作室的建设，目前共建有8个导师学长工作室，涉及摄影摄像、网站开发、动漫设计、课件制作、微机维护、网络维护、虚拟现实技术、教育与信息化应用等，实训项目涵盖了所有专业。学生在工作室中参与企业真实项目，逐步形成学生学习成果从作品到产品到商品的“三品化”过程，极大提升了学生的双创能力。

3、创新创业实践开拓实践空间

我院学生积极参加各种双创实践活动，近年来在“挑战杯”系列比赛中成绩显著。包括2018年“挑战杯--彩虹人生”全国大学生创新创业创效大赛二等奖1项，第三届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛特等奖、二等奖、三等奖各1项，2018“挑战杯·创青春”广东大学生创业大赛银奖2项、铜奖3项等。此外，在校生的创业学生比例屡攀新高，2018届毕业生成功创业人数超过4%。

   

2017年学校领导率团队到东软睿道教育服务有限公司进行现代学徒制合作研讨

2018年7月信息学院承办广东省强师工程小学骨干教师信息技术与课堂教学应用融合示范培训班

我院团队参加2018挑战杯创青春 广东大学生创业大赛终审决赛，学校领导到现场观摩

2018年信息学院党团日活动-学校各级领导参加指导活动

我院团队参加2018战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛决赛

 

学校领导到信息学院调研创新创业孵化指导工作