校庆期间，五山、燕岭校区内彩旗飘飘、花团锦簇，整个学校都沉浸在一片祥和、喜庆的氛围中。基础教育学院除常规活动外，以文会友以画辅仁，举办了作品化课程建设成果展、“一起走过”师生美术作品展，为学校40周年生日献礼。

图：基础教育学院校庆海报

图：我院为校友设计的怀旧校门

图：一曲《吉米》把校友带回往昔青葱岁月

图：党员校友寄语在校学生

基础教育学院在推进教学改革过程中，以教学“四化”改革为突破口，积极推进人才培养个性化、教学成果作品化、教学手段信息化、教学视角国际化等思维的变革与创新，在品牌专业建设、特色专业建设、精品在线开放课程建设及专业教学资源库建设等方面取得了一定的成绩。民间舞、英语口语、写作、小学英语教与学、戏剧英语（综合英语）、信息技术与有效小学英语教学、版画、设计1（壁挂设计）等课程获得学校作品化课程立项，部分课程已经实现作品化成果。基础教育学院共六个专业，作品化课程分为艺术教育和文化教育两大类在五山、燕岭两校区进行展出。

图：学校领导、校友嘉宾参加“作品化”课程建设成果展开幕仪式

“一起走过”师生美术作品展在五山和燕岭校区同时展出。五山校区展出师生书画作品72幅，雕塑6幅（其中一件作品是玻璃首饰）；燕岭校区展出师生书画作品68幅，手工作品28件。这些作品立足当下、彰显正气，植根传统、推陈出新，主题鲜明、风格多样，既有壮美河山、花鸟林芷，又有人文风情、手工佳作，为师生带来了一场别样的艺术盛宴；此次书画展所呈现出的中国风骨、中国文化、中国审美、中国魅力，从一个侧面展现出美术师生深厚的文化底蕴，用笔墨丹青为校庆40周年献礼，同时也展现了美术教育专业师生在文化艺术方面取得的成果，彰显出走进新时代，坚定文化自信的强大信念。作品新颖的设计、绚丽的色彩、灵动的画面吸引校内外嘉宾驻足、欣赏、留念。

图：领导嘉宾在展区评谈佳作

基础教育学院校庆系列活动的开展，为学院校友和在校师生提供了一场别开生面的文化盛宴。青衿学子，依稀往日。寻常的攻读时光有一天变成一段回忆，让归来的孩子感慨不已。我们用诗文或者画笔，描摹这一段日子，揉进多少留恋和欣喜，给后学诸多思想启迪和文化洗礼。

基础教育学院:高燕/文，李杭/图